這樣想著，她打開房門，帶著兩個(gè)孩子回了家。
大蘇一進(jìn)門就開始翻出書包里面的拼圖倒在客廳的地毯上，“媽咪，這個(gè)拼圖，是幼兒園老師今天獎(jiǎng)勵(lì)我的哦！”
蘇小檸瞥了一眼地上的拼圖。
這個(gè)拼圖她認(rèn)得。
之前大蘇一直喜歡這類益智類的玩具，林哲軒在某次和她一起逛街的時(shí)候想要給大蘇買一套，但是被蘇小檸給阻止了。
因?yàn)椤F了。
這一套拼圖，都快上萬(wàn)了。
后來(lái)林哲軒還嘲笑過(guò)她對(duì)自己的孩子太摳門。
這其實(shí)不是她摳門，而是她覺得沒(méi)有必要。
她雖然過(guò)得清貧，但是從來(lái)沒(méi)有虧待過(guò)大小蘇，別人家孩子有的，他們都有。
不管是吃的還是穿的，她從來(lái)都沒(méi)有讓她家的兩個(gè)孩子感覺到自卑過(guò)。
但是玩具這種東西……
她覺得幾十塊和幾千塊的區(qū)別，并不大。
所以也沒(méi)有什么必要。、
最重要的是，她不想欠林哲軒太多的人情。
雖說(shuō)他一直都說(shuō)他是她的哥哥，可她總還是覺得別扭。
“大蘇?！?/p>
女人死死地皺著眉看著地上的拼圖，“你確定，這是幼兒園老師給你的？”
“對(duì)啊?！?/p>
大蘇眨巴著眼睛，一臉不解地看著蘇小檸，“老師說(shuō)這是我今天考了滿分的獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>
蘇小檸皺了皺眉，“真的？”
“當(dāng)然啊?！?/p>
女人一臉狐疑的樣子，也讓大蘇的眉頭皺了起來(lái)，“媽咪，這個(gè)拼圖怎么了么？”
蘇小檸搖了搖頭，轉(zhuǎn)頭進(jìn)了房間，一邊換衣服一邊給老師發(fā)消息，“老師，大蘇今天帶回來(lái)的拼圖，說(shuō)是您獎(jiǎng)勵(lì)的?！?/p>
“我想問(wèn)一下，這個(gè)拼圖的來(lái)歷……畢竟這個(gè)拼圖我在市場(chǎng)上見到過(guò)，大小蘇這學(xué)期的學(xué)費(fèi)加在一起都沒(méi)有這份拼圖貴。”
過(guò)了許久，電話那頭的老師將消息回了過(guò)來(lái)，“是這樣的，大蘇媽媽，這份拼圖，是一個(gè)愛心人士捐過(guò)來(lái)的，他同時(shí)捐給幼兒園的，還有我們的閱覽室里面所有的圖書?！?/p>
“這份拼圖據(jù)說(shuō)是大減價(jià)的東西，具體的我也不清楚，但是人家捐贈(zèng)的時(shí)候就說(shuō)好了，是要獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒園表現(xiàn)最好的孩子的。”
“你家大蘇不管在哪方面的表現(xiàn)都很好，所以我覺得這份拼圖配得上大蘇?！?/p>
蘇小檸站在房間里，看著手機(jī)上的消息，沉沉地嘆了口氣。
女人換完衣服出門，大小蘇兩個(gè)還坐在地毯上，乖乖巧巧地拼拼圖。
她想到之前老師說(shuō)的，“這份拼圖配得上大蘇。”
心里猛地暖暖的。
她家的大蘇，的確是很懂事也很聰明。
和他的爸爸……幾乎一模一樣。
不光是相貌，還有智商，還有性格。
這小家伙對(duì)外人高冷，但在家里面，卻是一個(gè)寵妹妹，寵媽媽的小暖男。
這樣想著，女人系上圍裙進(jìn)了廚房，開始給兩個(gè)小家伙做晚飯。
“哥哥，我去上廁所哦！”
看著蘇小檸進(jìn)了廚房，小小蘇連忙悄悄地站起身，“等我哦！”
大蘇還在認(rèn)真地拼拼圖，“好?！?/p>
小小蘇躡手躡腳地打開房門，進(jìn)了走廊。